Spraak- en taalontwikkeling bij kleuters

De grootste periode van groei in spraak- en taalontwikkeling vindt plaats in kleuters van 2 tot 5 jaar oud. Organisaties zoals de American Speech-Language-Hearing Association, de National Literacy Trust en het University of Michigan Health System bieden waardevol inzicht in deze cruciale periode waarin kleuters specifieke ontwikkelingsmijlpalen bereiken. Als ouders zul je willen observeren en luisteren naar je kinderen terwijl ze communicatievaardigheden verwerven. Vroege diagnose van een mogelijke ontwikkelingsachterstand in spraak en taal zal uw kind nu en in de toekomst ten goede komen.

Video van de dag

Receptieve en expressieve taal

Receptieve en expressieve talen zijn de twee hoofdgebieden van spraak- en taalontwikkeling, waarbij pragmatiek fungeert als een uitbreiding van expressieve taal voor sociale communicatie. Het verstaan ​​en verstaan ​​van gesproken woorden omvat receptieve taal, terwijl het spreken en gebruiken van woorden op passende wijze als expressieve taal wordt geclassificeerd. In beide gevallen omvat een deel van de spraak- en taalontwikkeling het vermogen om de juiste toon, emotie of redenering te onderscheiden en te gebruiken die de instelling bevordert.

Factoren die bijdragen aan taalontwikkeling

Neuroloog John Geake identificeerde verschillende factoren in de hersenontwikkeling die bijdragen aan de spraak- en taalontwikkeling. Zijn onderzoek bevestigde dat terwijl het hele brein betrokken is bij dit proces, elk hemisfeer specifieke delen van taalontwikkeling beheert: grammatica en spraak in het linker halfrond en acties, gevoelens en woordbetekenissen in de rechter hemisfeer. Jongens vertonen vaak een langzamere spraak- en taalontwikkeling vanwege het effect van testosteron op de linker hemisfeer van hun hersenen. Het remmende effect veroorzaakt vaak afleiding en rusteloosheid, wat ertoe leidt dat jongens minder aandacht aan communicatie besteden, terwijl meisjes eerder sneller spreken en meer sociaal communiceren.

Ontwikkeling bij 2-tot-5-jarigen

Naarmate uw kleuter van de leeftijd van 2 tot 5 jaar oud is, nemen haar taalontwikkeling en communicatievaardigheden typisch verbazingwekkend toe. Op 2-jarige leeftijd gebruikt ze meestal zinnen of korte zinnen van twee woorden en begrijpt het woord "nee. "Tussen 2 en 3 jaar oud neemt de woordenschat van je kleuter toe tot ongeveer 450 woorden, ze verwijst naar zichzelf als" ik "en ze kan korte zinnen maken met zelfstandige naamwoorden en werkwoorden. Tijdens het volgende tweejarige bereik van 3 tot 5 jaar oud, verkrijgt uw kind meestal een woordenschat van 1, 000 tot 1, 500 woorden, gebruikt zinnen van verschillende woorden, maakt onderscheid tussen tegenwoordige en verleden tijd, kent haar volledige naam, geniet van het vertellen verhalen en reciterende kinderliedjes, en begrijpt begrippen als kleuren, vormen en maten.

Elk kind heeft zijn eigen tempo

De American Speech-Language-Hearing Association benadrukt dat elk kind ontwikkelingsmijlpalen bereikt in zijn eigen tempo. Sommige kleuters, vooral jongens, zijn misschien gewoon 'late bloeiers' in het verwerven van spraak- en taalvaardigheden. Als je kind langzamer lijkt te presteren dan zijn leeftijd, is dit niet noodzakelijk reden tot zorg. Blijf je kleuter aanmoedigen om te praten, boeken voor te lezen, nieuwe concepten zoals kleuren en cijfers te introduceren en een-op-een interactie te bieden terwijl je zijn voortgang bewaakt.

Waarop moet u letten

Volgens de University of Michigan Health System heeft maar liefst 10 procent van de kleuters een bepaald soort spraak- of taalvertraging of -stoornis. Als u zich zorgen maakt over de taalontwikkeling van uw kind, overleg dan met zijn kinderarts om mogelijke fysiologische oorzaken zoals gehoorverlies, gespleten gehemelte of autisme uit te sluiten. Als er geen fysiologische basis lijkt te zijn voor de taalvertraging van je kleuter, raadt ASHA aan om een ​​gecertificeerde taalspecialist in de spraaktaal te bezoeken die evaluaties kan uitvoeren om de receptieve en expressieve taalvaardigheden van het kind te beoordelen en om eventuele belemmeringen voor taalontwikkeling te bepalen. De SLP kan u ook adviseren over de beste manier van handelen, waaronder regelmatige logopedische sessies voor uw kleuter, en activiteiten die u thuis kunt doen om de spraak- en taalontwikkeling van uw kind te stimuleren en te stimuleren.