Observatie Activiteiten voor kinderen

Kinderen met scherpe observatievaardigheden verzamelen informatie en vormen vragen. Dit is de basis van onderzoek en het leidt tot ontdekken en leren. Observatie omvat de zintuigen van zien, horen, aanraken, ruiken en proeven. Leraren, ouders en zorgverleners moeten kinderen betrekken bij activiteiten die gericht zijn op het aanscherpen van hun vaardigheid in observatie. Deze inspanningen vergroten het geheugen, kalmeren rusteloze kinderen en dienen als ijsbrekers voor sociale bijeenkomsten of de eerste schooldag.

Video van de dag

Wat zit er in de tas?

Verdeel de kinderen in groepen en deel een identieke tas met voorwerpen, waaronder potloden, paperclips, zaklampen, kaarsen, knikkers en gummen, naar elke groep. Laat de groepsleden achter elkaar op de vloer of op een bureau zitten. De eerste persoon in de rij neemt een voorwerp uit de zak, observeert het en draait het zonder achteruit te draaien achteruit. Wanneer het voorwerp de laatste persoon bereikt, verbergt hij het in een lege zak. Wanneer u klaar bent, neemt de groep een lijst met onthouden items op. Het team met de meeste objecten wint. In het geval van een gelijkspel, heerst de snellere groep.

Quick Change

Laat de kinderen twee lijnen vormen waarbij elk kind tegenover een partner staat. Instrueer hen om hun partner zorgvuldig te observeren. Wanneer ze een vooraf bepaald signaal krijgen, draaien de kinderen heen en weer en veranderen drie dingen. Ze kunnen hoofdbanden verwijderen of schoenen losmaken. Laat de kinderen na een minuut omdraaien, observeer hun partner en vermeld de veranderingen die ze zien.

Bladobservatie

Neem uw kinderen mee naar buiten om bladeren te verzamelen. Zorg ervoor dat ze, als ze weer binnen zijn, bladvormige boekjes maken. Zorg voor een vergrootglas zodat ze de bladeren van dichterbij kunnen bekijken. U moet het proces eerst modelleren op een overheadprojector. Zeg: "Ik teken een ovaal voor mijn blad omwille van zijn vorm. Ik maak een donkere lijn door het midden om de ader van het blad te vertegenwoordigen. "Leid de leerlingen om hun afbeeldingen te tekenen en in te kleuren zodat ze overeenkomen met de originele bladeren. Pas dit concept aan andere wetenschappelijke activiteiten aan.

Fruit en de zintuigen

Deze activiteit werkt goed voor ouders thuis met jongere kinderen. Plaats drie vruchten, zoals een sinaasappel, perzik en peer, op een bord. Blinddoek het kind en zeg haar om het fruit op te rapen, de structuur ervan te beschrijven en te vertellen hoe elk stuk fruit aanvoelt en ruikt. Vertel haar om de vrucht te proeven en een gok te doen alvorens de blinddoek te verwijderen om de fruitsoorten te zien.

The Invisible Gorilla

Tijdens een selectieve aandachtstest die werd afgenomen aan studenten van de universiteit van Harvard, toonden psychologie-onderzoekers Daniel Simons en Christopher Chabris een 82 seconden durende video van zes studenten die een basketbal passeren. Ze vroegen waarnemers om het totale aantal basketbalpassen te tellen.Hoewel veel studenten de passen correct telden, merkte 50 procent niet dat een gorilla negen seconden op het scherm verscheen, naar de camera keek en op zijn borst klopte. Probeer dit experiment met oudere kinderen. Gebruik het als een springplank voor discussie over hoe mensen niet altijd opmerken wat voor hen ligt.

Concentratiespel

Gebruik bijpassende spellen om de observatievaardigheden van een kind te verbeteren. Kinderen kunnen wedijveren met ouders, leeftijdsgenoten of de computer door online passende spellen te gebruiken. Voor hands-on spel, geef een standaard kaartspel of maak je eigen set om aan te passen aan de leeftijdsgroep. Kinderen wisselen koppels paren, inclusief de aas van harten en de schoppenaas, om en verzamelen ze in een "win" -stapel. Wanneer alle kaarten zijn genomen, wint de persoon die de meeste wedstrijden verzamelt het spel.