Omgevingsinvloeden op Menselijke Groei en Ontwikkeling
Inhoudsopgave:
Alle componenten van menselijke ontwikkeling zijn verweven en worden beïnvloed door de omgeving. Thuis-, gemeenschaps-, fysieke en schoolomgevingen beïnvloeden de manier waarop mensen zich gedragen, denken, met elkaar omgaan, groeien en emoties verwerken. Verzorgende omgevingen dragen bij aan positieve gezondheidsresultaten en minder ontwikkelingsproblemen. Wanneer factoren als armoede in rekening worden gebracht, is het duidelijk dat de impact ervan op het milieu een bedreiging vormt voor de groei en ontwikkeling van individuen (zie ref. 1). Er wordt gesuggereerd dat een verzorgende omgeving kan helpen bij het bevorderen van een gezonde groei en ontwikkeling (zie ref. 2).
Verarmde omgeving
Baby's en kinderen uit lage inkomens hebben vaak een te laag gewicht en ervaren groei belemmerd (zie ref. 2). Armoede vormt een ontwikkelingsrisico omdat verarmde omgevingen een bedreiging vormen voor de geest, het lichaam en de geest van individuen (zie ref. 1). Armoede verhoogt ook de kans op slechte schoolprestaties, lichamelijke gezondheidsproblemen, zoals ondervoeding, zwaarlijvigheid, hoge depressies, kindermishandeling, lichamelijk letsel en meer. Onder deze omstandigheden presteren kinderen vaak minder goed op school en vinden velen het een uitdaging om van school af te studeren als ze ouder zijn, wat de individuele progressie in de samenleving beperkt.
School en gemeenschapsomgeving
In een studie van 2012, gepubliceerd door het American Journal of Public Health, ontdekten onderzoekers dat kinderen die werden blootgesteld aan moorden in hun buurt, het moeilijker vonden om zich te concentreren op hun werk in het klaslokaal. Het was ook moeilijk voor hen om hun impulsen te beheersen. Hoe dichter de misdaad bij hen thuis plaatsvond, hoe moeilijker het was voor de 3-4-jarigen om zichzelf te focussen of te trainen (zie ref. 3).
Thuisomgeving
De manier waarop ouders omgaan met hun kinderen beïnvloedt de manier waarop kinderen met elkaar omgaan binnen en buiten het huis. Kinderen die zijn opgegroeid in een huis vol tweespalt, ouderlijke stress en overdreven discipline, vertonen doorgaans uitdagingen bij het verwerken van emoties en het beheersen van hun gedrag. Het is ook mogelijk dat kinderen de mishandeling absorberen en in eigendom nemen (zie ref 4). Ouderlijke depressie is een andere uitdaging voor het milieu die de groei en ontwikkeling van kinderen met zich meebrengt, aangezien dit vaak leidt tot aanpassingsmoeilijkheden en andere problemen die al op jonge leeftijd beginnen (zie ref. 5). In beide gevallen kan bewustzijn echter helpen om positieve verandering teweeg te brengen.
Verzorgende omgeving
Verzorgende omgevingen helpen kinderen hun emoties te reguleren en te verbaliseren op een manier die bij hun leeftijd past. Ze zijn beter voorbereid om te gaan met stressvolle situaties en hebben een positieve interactie met leeftijdsgenoten.De schoolprestaties verbeteren ook. Actieve ouderbetrokkenheid helpt het denkproces en de zelfperceptie van een kind te verbeteren; ze zijn ook meer succesvol op school. Wanneer ouders binnen de rede grenzen stellen, voelen kinderen geliefd en vertrouwd. Agressie neemt af, evenals de praktijk van alcoholgebruik door minderjarigen, drugsgebruik, criminaliteit en geweld. (zie ref 1)